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广东石油化工学院《高等教育研究》投稿模板
说明：投稿应投word文档，单栏排版，包括四个组成部分：标题、正文、参考文献。分述如下：
第一部分：标题
1.文章第一部分应当包括：标题(主标题不超20字)、作者姓名、一二级单位、省市、邮编、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、收稿日期、作者简介、基金项目等。
2.作者简介应包括：作者姓名、出生年、性别、籍贯、一二级单位、职称、职务、学位、主要研究方向。
3.摘要:必须规范、简明、突出要点，用第三人称，忌把引言写入摘要，200-300字左右。
4.关键词：又称论文主题概念词，是文献检索的标识， 3-5个。
5.中图分类号：中图分类号请查询。 http://www.ztflh.com/
6.文献标识码：请看附文。
7.文章编号：由编辑部填写。
8.基金项目应包括：项目批准（或立项）部门、项目类型（级别）、项目名称、项目编号。
第二部分：正文
一、标题
1. 正文采用5号宋体，左、右页边距2cm、行距为固定值25磅、段前与段后均0行；
2.正文一级标题四号楷体,以1，2，…排序； （序号后空一格，不用标点符号）
3.二级标题五号黑体，以1.1，1.2,…排序 ；
4.三级标题五号仿宋，以1.1.1，1.1.2,…排序；
5. 本刊不建议采用四级及以下标题。
二、表格
1.采用三线表，表题居中排于表格上方，表格序号和表题之间空1字，仅有1个表格标注为“表1” （小五黑体居中）即可；
2.资料来源、注释：置于表格下方，小5楷体居中排版；
三、图例
1.图题：居中置于图下方，图例序号如“图1”；
2.尽量采用简图，不用彩图，不建议用截图。
第三部分：参考文献
参考文献：正文内使用方括号[1]、[2]、[3]上标在引号之后，间接引用的上标在最后一个标点符号之前。
文后采用[1]、[2]、[3]按顺序编码。同一文献被多次引用，在正文中须使用同一序号，并依次标明所引文献的所在页码。文后则用同一序号标注同一参考文献， 不用再次标页码。
举例：
论高等教育管理的核心观点（三号黑体，不超过20个字）
张三1，李四2（4号楷体）
（1.广东石油化工学院文法学院，广东 茂名，525000；2.广州大学 人文学院，广州 510006）
（5号楷体） 建议不要超过5个作者
摘要：……(不超300字)（摘要简明规范，不能出现“本文”“笔者”等字样，不要概述，忌与引言重复。）
关键词：高等教育；教育内容；核心观点
中图分类号：B233.1 文献标识码： 文章编号：
作者简介：张三(1981—)，女，广东广州人，硕士，教授，主要从事高等教育管理与思想政治教育研究。
1 工艺流程与方法（4号楷体）
1.1 工艺流程 （5号 黑体）
1.1.1 塔器条件（5号仿宋）
2 系统教学过程
系统教学法的主要内容如图1所示。
系统教学法的条件如表1所示。
|
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醪塔
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精馏塔
|
萃取塔
|
回收塔
|
|
塔板数
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25
|
53
|
23
|
15
|
|
进料板
|
1
|
40
|
20
|
5
|
|
回流比(mass)
|
---
|
3
|
1.7
|
2.5
|
[参考文献]（五号宋体加粗）
[1]张明，于井尧.西方哲学史[M].吉林：吉林文史出版社，2006：48.（小五宋体）
[2] John Henry Newman. The Idea of a University: Defined and Illustrated [M].Chicago: Loyola University Press, 1987:464.
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[4] 布鲁克斯，平森.编辑的艺术[M].8版.李静滢，刘英凯，译.北京：中国人民大学出版社，2009：13.
[5] 布鲁贝克.高等教育哲学[M].王承緒等译.杭州：浙江教育出版社，1987：46-47.
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[9] 中国社会科学院台湾史研究中心.台湾光复六十五周年暨抗战史史实学术研讨会论文集[C].北京：九州出版社，2012：26-30.
[10] 潘懋元，刘小强.文化创新——学教授艰难的选择[N].中国教育报，2008-3-24(6）.
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